Giải thích: Giải cao nhất về kinh tế lao động

Những người đoạt Giải thưởng Sveriges Riksbank về Khoa học Kinh tế để tưởng nhớ Alfred Nobel đã đưa ra những hiểu biết sâu sắc về mối quan hệ giữa giáo dục và thu nhập trong tương lai, cũng như giữa lương tối thiểu và việc làm

(Từ trái sang phải) David Card, Joshua D Angrist và Guido W Imbens. (Minh họa. Niklas từng đoạt giải Nobel)

Hôm thứ Hai, Viện Hàn lâm Khoa học Hoàng gia Thụy Điển đã trao Giải thưởng Sveriges Riksbank về Khoa học Kinh tế để tưởng nhớ Alfred Nobel 2021 - thường được gọi không chính xác là Giải Nobel Kinh tế - cho ba nhà kinh tế có trụ sở tại Hoa Kỳ. Một nửa giải thưởng thuộc về David Card, người giảng dạy tại Đại học California ở Berkeley, và nửa còn lại thuộc về Joshua D Angrist của MIT và Guido W Imbens của Đại học Stanford. Số tiền thưởng trị giá 10 triệu kronor Thụy Điển (8,60 Rs crore) sẽ được chia tương ứng. Imbens, người đã trả lời cuộc gọi từ Học viện, đặc biệt vui mừng khi nhận được giải thưởng cùng với những người bạn lâu năm của mình; anh ấy không chỉ là người giám sát Tiến sĩ của Imbens mà còn là phù rể trong đám cưới của anh ấy.

Nguyên nhân & kết quả

Trích dẫn nêu rõ: Giải thưởng năm nay đã cung cấp cho chúng tôi những hiểu biết mới về thị trường lao động và cho thấy những kết luận nào về nguyên nhân và kết quả có thể được rút ra từ các thí nghiệm tự nhiên. Cách tiếp cận của họ đã lan rộng sang các lĩnh vực khác và cách mạng hóa nghiên cứu thực nghiệm.

Để hiểu rõ, người ta cần xem xét một số câu hỏi quan trọng nhất trong xã hội ngày nay: Nhập cư có ảnh hưởng đến mức lương và mức việc làm không? Đầu tư vào giáo dục trường học có cải thiện thu nhập trong tương lai của học sinh không? Tăng lương tối thiểu có dẫn đến mức việc làm thấp hơn không?

Tất cả những câu hỏi này đều có liên quan và tiếp tục như vậy theo thời gian và khu vực địa lý. Nhưng điều đặc biệt khó khăn khi trả lời bất kỳ câu hỏi nào như vậy là không có khả năng tạo ra một thử nghiệm đối chứng ngẫu nhiên, trong đó người ta tước quyền giáo dục ở trường của một số trẻ em và cung cấp cho những người khác để xác định câu trả lời.

Đây là điểm nổi bật của những người chiến thắng năm nay. Họ đã tìm ra cách để cắt bỏ các mối tương quan thường được quan sát và xác định xem liệu chúng có biểu hiện mối quan hệ nhân quả hay không. Để chắc chắn, mối tương quan chỉ đơn giản là sự xuất hiện của hai sự kiện cùng nhau, nhưng sự tương quan đơn thuần không bao hàm quan hệ nhân quả (điều này đòi hỏi sự hiểu biết rõ ràng rằng sự kiện này gây ra sự kiện kia).

Mối liên hệ giữa giáo dục và thu nhập

Thẻ: tiền lương và công việc

Việc sử dụng cái gọi là thí nghiệm tự nhiên của Card (các tình huống phát sinh trong cuộc sống thực giống với các thí nghiệm ngẫu nhiên) vừa mang tính biểu hiện vừa là mẫu mực.

Ví dụ, người ta thường cho rằng tăng lương tối thiểu dẫn đến giảm việc làm. Lập luận cho rằng mức lương cao hơn sẽ làm tăng chi phí cho các công ty và dẫn đến việc các nhà tuyển dụng tuyển dụng ít người hơn. Nhưng có phải trường hợp lương cao hơn khiến việc làm giảm? Hoặc, có phải trường hợp chỉ vì hai điều đã được thấy xảy ra nhiều lần, một người đã bắt đầu tin rằng lương cao hơn dẫn đến việc làm thấp hơn?

Card đã sử dụng một thí nghiệm tự nhiên để kiểm tra thương vong giả định này. Năm 1992, mức lương tối thiểu hàng giờ ở New Jersey đã được tăng từ 4,25 đô la lên 5,05 đô la. Card, cùng với Alan Krueger, đã nghiên cứu ảnh hưởng đến việc làm ở New Jersey và so sánh nó với việc làm ở các khu vực lân cận phía đông Pennsylvania. Theo Viện Hàn lâm Hoàng gia Thụy Điển, kết quả cho thấy việc tăng lương tối thiểu không nhất thiết dẫn đến ít việc làm hơn. Các nghiên cứu của Card từ đầu những năm 1990 đã thách thức trí tuệ thông thường, dẫn đến các phân tích mới và thông tin chi tiết bổ sung, họ nêu rõ.

Angrist, Imbens: giáo dục, trả tiền

Angrist và Imbens đã được công nhận vì những đóng góp về phương pháp luận của họ trong việc phân tích các mối quan hệ nhân quả. Họ đã giúp hiểu được dữ liệu từ các thí nghiệm tự nhiên như vậy. Điều này rất quan trọng vì không giống như thử nghiệm lâm sàng hoặc thử nghiệm đối chứng ngẫu nhiên, trong một thử nghiệm tự nhiên, nhà nghiên cứu không kiểm soát thử nghiệm. gây khó khăn cho việc đưa ra kết luận chính xác và củng cố các mối liên hệ nhân quả.

Ví dụ, việc kéo dài thời gian giáo dục bắt buộc thêm một năm cho một nhóm học sinh (chứ không phải nhóm học sinh khác) có thể có hoặc không ảnh hưởng đến tất cả mọi người trong các nhóm theo cách giống nhau. Dù sao đi nữa, một số học sinh vẫn tiếp tục học tập và đối với họ, giá trị của giáo dục thường không đại diện cho toàn bộ nhóm. Vì vậy, liệu có thể đưa ra kết luận nào về tác dụng của một năm học thêm ở trường? Học viện lưu ý. Vào giữa những năm 1990, bộ đôi đã giải quyết vấn đề phương pháp luận này, chứng minh rằng các kết luận chính xác về nguyên nhân và kết quả có thể được rút ra từ các thí nghiệm tự nhiên như thế nào.

Bối cảnh Ấn Độ

Phương pháp luận, nghiên cứu và phát hiện của các nhà kinh tế học này có từ đầu và giữa những năm 90 và họ đã có ảnh hưởng to lớn đến các nghiên cứu được thực hiện ở một số nước đang phát triển như Ấn Độ.

Ví dụ, ở Ấn Độ cũng vậy, người ta thường cho rằng mức lương tối thiểu cao hơn sẽ phản tác dụng đối với người lao động. Đáng chú ý là năm ngoái, sau khi xảy ra các vụ đóng cửa do Covid gây ra, một số bang, bao gồm cả Uttar Pradesh, đã tạm dừng một số luật lao động, bao gồm cả luật quy định mức lương tối thiểu, cho rằng động thái như vậy sẽ thúc đẩy việc làm.

Các nhà kinh tế lao động hàng đầu như Giáo sư Ravi Srivastava, Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Việc làm thuộc Viện Phát triển Con người, và Radhicka Kapoor, Thành viên tại Hội đồng Ấn Độ về

Nghiên cứu về Quan hệ Kinh tế Quốc tế, đã lập luận chống lại việc bãi bỏ quy định như vậy vào năm ngoái.

Các nghiên cứu của họ đã cung cấp một lý do biện minh cho việc tăng lương tối thiểu ở Mỹ - một câu hỏi mà tình huynh đệ kinh tế rất chia rẽ. Srivastava cho biết tôi đã sử dụng nó với các nghiên cứu khác để biện minh cho mức lương tối thiểu quốc gia cho Ấn Độ.

Kapoor cho biết bài học chính từ công việc của Card là mức lương tối thiểu có thể được tăng lên ở Ấn Độ mà không lo giảm việc làm. Bà chỉ ra rằng lương tối thiểu ở Ấn Độ rất thấp. Ví dụ, mức lương tối thiểu quốc gia chỉ là 180 Rs mỗi ngày.

Bây giờ, Ấn Độ có quy định về tiền lương tối thiểu; nó sẽ mở rộng đến những người lao động trong khu vực không có tổ chức. Vì vậy, tăng lương tối thiểu là rất quan trọng để cải thiện thu nhập trong khu vực không có tổ chức, bà nói. Điều này (biết rằng tăng lương tối thiểu không cản trở việc làm) là đặc biệt quan trọng do những hạn chế về tổng cầu tồn tại trong nền kinh tế Ấn Độ, đặc biệt là đối với những người ở dưới cùng của phân phối thu nhập.

Bản tin| Nhấp để nhận những giải thích hay nhất trong ngày trong hộp thư đến của bạn

Chia Sẻ VớI BạN Bè CủA BạN: