Haryana’s South connect: Khi nó đưa tiếng Telugu trở thành ngôn ngữ thứ hai ở trường học

Các chính trị gia kỳ cựu và các quan chức cũng nhớ lại rằng Bansi Lal muốn cho sinh viên của Haryana cơ hội học ít nhất hai ngôn ngữ Ấn Độ, một từ miền Bắc (tiếng Hindi) và ngôn ngữ khác từ miền Nam (Telugu).

Nhà lãnh đạo chính trị Bansi Lal phát biểu tại một cuộc họp. (Ảnh lưu trữ nhanh)

Tuần trước, Bộ trưởng Manohar Lal Khattar của Haryana, một người Punjabi gốc dân tộc, đã khiến khán giả của mình ngạc nhiên khi ông có một bài phát biểu bằng tiếng Tamil gần như hoàn hảo. Khi bài phát biểu của Khattar trong lễ hội Pongal ở Haryana được lan truyền rộng rãi, nó đã dẫn đến những bình luận về mối liên hệ được cho là của ngôn ngữ Tamil với Haryana - rằng liên kết đi ngược lại và tiếng Tamil là ngôn ngữ chính thức thứ hai của Haryana cho đến năm 2010. Sau đó, Khattar đã thêm một chiều hướng mới cho thảo luận: trong khi anh ấy đã học tiếng Tamil cách đây 40 năm, Haryana thực sự có mối liên hệ với một ngôn ngữ Nam Ấn khác - tiếng Telugu. Khoảng 50 năm trước, tiếng Telugu được tuyên bố là ngôn ngữ thứ hai của bang.

Hãy xem điều này đã xảy ra như thế nào:

Tại sao Telugu

Tiếng Telugu được coi là ngôn ngữ thứ hai của bang - được dạy trong các trường học - nhưng nó không phải là ngôn ngữ chính thức thứ hai trong giao tiếp chính thức. Và lý do được cho là liên quan đến tranh chấp của Haryana với Punjab. Haryana được đưa ra khỏi Punjab vào ngày 1 tháng 11 năm 1966, nhưng cho đến nay hai bang vẫn tiếp tục tranh chấp về việc chia sẻ nguồn nước, giáo dục, sân bay và thậm chí là một thủ phủ chung của bang ở Chandigarh. Một số chính trị gia kỳ cựu, quan chức và nhà báo nói rằng vào khoảng năm 1969, khi Bộ trưởng thứ ba của Haryana, Bansi Lal, rất khó chịu với những tranh chấp lặp đi lặp lại đến mức ông quyết định đưa bất kỳ ngôn ngữ nào khác làm ngôn ngữ chính thức thứ hai. Mục tiêu, rõ ràng là ngăn cản việc biến Punjabi trở thành một ngôn ngữ chính thức.

Các quan chức và các nguồn tin chính trị đã viện dẫn những lý do khác đằng sau quyết định của Bansi Lal. Chính phủ muốn quảng bá một ngôn ngữ Nam Ấn vì những ngày đó miền Nam đang chứng kiến ​​những cuộc kích động chống tiếng Hindi dữ dội. Bansi Lal muốn chứng tỏ rằng nếu một quốc gia Bắc Ấn có thể áp dụng một ngôn ngữ Nam Ấn, họ không nên phản đối tiếng Hindi, một cựu chiến binh nói.

Các chính trị gia kỳ cựu và các quan chức cũng nhớ lại rằng Bansi Lal muốn cho sinh viên của Haryana cơ hội học ít nhất hai ngôn ngữ Ấn Độ, một từ miền Bắc (tiếng Hindi) và ngôn ngữ khác từ miền Nam (Telugu). Một số người nhớ lại rằng vào thời điểm đó, Bansi Lal được cho là đã đùa giỡn với ý tưởng về mối quan hệ tình chị em với Andhra Pradesh, nhưng ý tưởng này đã không chín muồi vì các chính trị gia Andhra Pradesh khi đó không thấy nhiều lợi ích từ mối quan hệ như vậy với một bang phía bắc xa xôi, mới được thành lập.

Nó có nghĩa là gì

Trên thực tế, không có nhiều sự liên quan đối với ngôn ngữ thứ hai ở một tiểu bang, ngoại trừ việc nó cần được dạy trong trường học nếu học sinh chọn sử dụng nó. Nó chủ yếu được công nhận như vậy với một mục tiêu cụ thể, thường là một cử chỉ hướng tới một cộng đồng cụ thể bao gồm một lượng dân cư đáng kể trong một tiểu bang. Nhưng một khi nó được tuyên bố, chính phủ nhất định phải cung cấp cơ sở hạ tầng cụ thể để dạy ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Một cựu quan chức giải thích rằng nó tạo ra các vị trí tuyển dụng và mọi người có việc làm. Vì vậy, khi tiếng Telugu được đưa vào làm ngôn ngữ thứ hai ở Haryana để được giảng dạy trong các trường học, các giáo viên cũng được bổ nhiệm để dạy ngôn ngữ này.
Nó đứng ở đâu
Các quan chức đương nhiệm và đã nghỉ hưu của Haryana nhớ lại rằng vì quyết định đã được đưa ra bởi Bộ trưởng Bansi Lal, nên nó đã phải được thực hiện. Do đó, chính quyền bang vào đầu những năm 1970 đã bổ nhiệm khoảng 100 giáo viên dạy tiếng Telugu trong các trường học của chính phủ. Tuy nhiên, dần dần, tất cả những giáo viên đó đều được chuyển sang dạy các môn khác hoặc từ chức, vì không có học sinh nào để dạy Telugu. Ý tưởng đã không thành công như mong đợi. Vào tháng 6 năm 2017, Bộ trưởng đương nhiệm Khattar đã đến thăm Hyderabad và gợi ý về việc giới thiệu Telugu như một khóa học liên thông thông qua một trường đại học hoặc cao đẳng ở Haryana. Nhiều người từ Telangana làm việc ở Faridabad và Gurgaon và ý tưởng là giúp con cái họ học tiếng mẹ đẻ, Khattar cho biết trong khi phát biểu tại chương trình Tạo dựng sự phát triển của Ấn Độ (MODI) ở Hyderabad vào ngày 9 tháng 6 năm 2017.

Punjabi là chính thức

Đạo luật ngôn ngữ chính thức của Haryana được ban hành vào năm 1969. Với Đạo luật này, Đạo luật ngôn ngữ chính thức Punjab năm 1960, trước đó áp dụng cho Haryana, đã bị bãi bỏ. Tiếng Hindi giờ đây đã được chỉ định là ngôn ngữ chính thức của tiểu bang và tiếng Anh sẽ được sử dụng cho các thư từ liên quan đến lập pháp và tư pháp (với các bản dịch được dịch sang tiếng Hindi). Telugu không được đề cập trong Đạo luật, năm 1969. Đạo luật cũng có ba sửa đổi, nhưng Telugu không bao giờ tìm thấy bất kỳ đề cập nào trong bất kỳ điều nào trong số đó.

Lần sửa đổi cuối cùng là vào năm 2004, trong chế độ của Om Prakash Chautala, khi tiếng Punjabi được giới thiệu là ngôn ngữ chính thức thứ hai của bang. Dự luật Ngôn ngữ Chính thức Haryana (Bản sửa đổi) năm 2004 đã được Bộ trưởng Các vấn đề Quốc hội khi đó là Sampat Singh chuyển đến và được nhất trí thông qua. Theo Điều tra dân số năm 1991, 7,11% dân số nói tiếng Punjabi và do đó điều cần thiết là phải tuyên bố Punjabi là ngôn ngữ chính thức thứ hai bên cạnh tiếng Hindi, vốn là ngôn ngữ chính thức cùng với tiếng Anh. Nó đã được nhất trí thông qua tại Vidhan Sabha vào ngày 1 tháng 12 năm 2004; Thống đốc đã đồng ý vào ngày 14 tháng 12; một thông báo đã được đưa ra vào ngày 15 tháng 12. Nó nhằm thu hút cử tri Punjabi trước cuộc bầu cử Lok Sabha vào năm 2005.

Năm 2009, Bhupinder Singh Hooda hứa với cử tri rằng ông sẽ tuyên bố tiếng Punjabi là ngôn ngữ chính thức thứ hai - điều mà sửa đổi đã được thực hiện. Sau khi được bầu lên nắm quyền, chính phủ của Hooda vào ngày 28 tháng 1 năm 2010 đã ban hành một thông báo tuyên bố tiếng Punjabi là ngôn ngữ chính thức thứ hai của tiểu bang nhằm mục đích nhận thông báo đại diện bằng tiếng Punjabi của chính quyền tiểu bang và văn phòng của nó; và quảng bá ngôn ngữ Punjabi và văn học Punjabi.

Chia Sẻ VớI BạN Bè CủA BạN: