BồI ThườNg Cho DấU HiệU Hoàng ĐạO
NgườI NổI TiếNg C Thay Thế

Tìm HiểU Khả Năng Tương Thích CủA Zodiac Sign

Giải thích: Hướng dẫn mới của CDC về việc mở lại trường học ở Hoa Kỳ

Có nhiều bằng chứng hơn cho thấy trẻ em cho đến nay đã hình thành một số ít các trường hợp được xác nhận nhiễm COVID-19, thường đóng góp 1-5% tổng số trường hợp.

trường học mở cửa, chúng tôi mở lại, hướng dẫn cdc, hướng dẫn cdc covid 19, Indian expressThống đốc California Gavin Newsom phác thảo việc mở cửa lại trường học một cách an toàn trong khi phát biểu về đề xuất ngân sách tiểu bang 2021-2022 của mình trong một cuộc họp báo ở Sacramento, California. mong muốn đưa con cái của họ trở lại lớp học và một thống đốc muốn chúng ở đó. (Ảnh / Tệp AP)

Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Dịch bệnh Hoa Kỳ (CDC) hôm thứ Sáu đã ban hành hướng dẫn mới về việc mở cửa trở lại các trường K-12 (Mẫu giáo đến lớp 12 dành cho lứa tuổi từ 5-18 tuổi) ở Hoa Kỳ. Các hướng dẫn này đã được chờ đợi nhiều trong nước vì một số chuyên gia đã cảnh báo về những tác động xấu của việc học từ xa đối với học sinh. Bên cạnh đó, một số phụ huynh cũng mong muốn các trường mở cửa trở lại.







CDC đã quyết định dựa trên điều gì?

CDC đã chỉ ra bằng chứng cho thấy việc đi học trực tiếp từ lớp K-12 không phải là động lực chính của việc lây truyền bệnh trong cộng đồng. Một trong những bằng chứng này là một nghiên cứu được công bố vào tháng 5 năm 2020 trên tạp chí Acta Paediatrica nói rằng trẻ em không có khả năng là động lực chính của đại dịch. Nghiên cứu lưu ý rằng trẻ em có thể có tải lượng vi-rút thấp hơn và ít biểu hiện triệu chứng hơn do đó việc lây truyền sang người lớn có thể giảm.

Có nhiều bằng chứng hơn cho thấy trẻ em cho đến nay đã hình thành một số ít các trường hợp được xác nhận nhiễm COVID-19, thường đóng góp 1-5% tổng số trường hợp.



Do đó, trong khi trẻ em đều nhạy cảm với vi rút như nhau, chúng ít có nguy cơ tử vong hoặc bị bệnh nặng hơn, ít lây nhiễm hơn và có nhiều khả năng không có triệu chứng hơn, có thể giảm các trường hợp nhiễm COVID-19 trong khi giữ cho các trường học mở cửa, CDC nói.

Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là không có trường hợp SARS-CoV-2 nào xảy ra ở trường học, mà ý tưởng là cần chuẩn bị các chiến lược giảm thiểu như phổ cập và đeo khẩu trang thích hợp để giảm tỷ lệ mắc COVID-19 trong cộng đồng và trường học. .



Ngoài ra còn có câu hỏi về việc yêu cầu tiêm phòng trước khi mở lại trường học. Một cuộc khảo sát với 175 chuyên gia về bệnh nhi khoa do The New York Times thực hiện đã kết luận rằng các trường học không bắt buộc phải mở cửa trở lại các trường học miễn là có khẩu trang phổ cập, cách xa cơ thể, thông gió đầy đủ trong trường học và tránh các hoạt động nhóm đông người. Hơn nữa, từ 48-72% các chuyên gia được khảo sát cho rằng mức độ lây lan của vi rút trong cộng đồng không nên ảnh hưởng đến việc mở lại các trường học.

Vậy, các hướng dẫn của CDC nói gì?

Hướng dẫn nêu một số yếu tố chính của việc mở lại trường học, trong đó bao gồm việc thực hiện nhất quán các chiến lược giảm thiểu theo từng lớp để giảm lây truyền SARS-CoV-2 trong trường học, các chỉ số lây truyền trong cộng đồng để phản ánh mức độ rủi ro của cộng đồng và giảm thiểu theo từng giai đoạn và học tập các phương thức dựa trên mức độ lây truyền của cộng đồng.



Các chiến lược quan trọng khác bao gồm sử dụng phổ biến và đúng cách khẩu trang, cách xa thể chất, rửa tay và nghi thức hô hấp, làm sạch và duy trì các cơ sở lành mạnh và truy tìm hợp đồng kết hợp với kiểm dịch và truy tìm tiếp xúc.

Chính trị hóa việc mở lại trường học ở Mỹ

Việc mở lại trường học trong thời kỳ đại dịch là một vấn đề chính trị lớn, với việc cựu Tổng thống Donald Trump thúc đẩy việc mở cửa lại khi ông vẫn còn nắm quyền, trong khi Tổng thống Joe Biden luôn khẳng định rằng ông muốn làm theo khoa học khi đề cập đến đại dịch đã thực hiện một cách tiếp cận đo lường hơn.



THAM GIA NGAY :Kênh điện tín giải thích nhanh

Trong chiến dịch tranh cử tổng thống, Biden đã nói rằng ông sẽ mở lại các trường học trong vòng 100 ngày đầu tiên nhậm chức. Nhưng do các chủng vi rút mới đang xuất hiện, chính quyền Biden đã thu hẹp tham vọng của họ để mở lại hơn 50% các trường học sẽ dạy trực tiếp ít nhất một lần một tuần vào ngày thứ 100 của nhiệm kỳ tổng thống của Biden.

Điều này đã bị chỉ trích bởi một số đảng viên Cộng hòa, chẳng hạn như Kevin McCarthy, người đã nói trên Twitter rằng, mục tiêu đã nêu của Chính quyền Biden là mở lại 50% số lớp học trong một ngày một tuần là không thể chấp nhận được. Học sinh của chúng tôi xứng đáng được nhiều hơn thế.



CDC, cơ quan y tế công cộng hàng đầu ở Mỹ, đã kêu gọi mở lại trường học vào tháng 7 năm 2020 sau khi Trump chỉ trích cơ quan này và coi các hướng dẫn trước đó là quá cứng rắn. Lời kêu gọi mở lại trường học của Trump đã bị chỉ trích bởi các giáo viên trường học ở Mỹ, những người nói rằng họ sẽ khó bảo vệ học sinh và chính họ.

Viết cho Brookings, Jon Valant của Trung tâm Brown về Chính sách Giáo dục nói rằng hướng dẫn của CDC về việc mở cửa lại trường học đã trở nên chính trị hóa đến mức nó thiếu bất kỳ sự tin cậy nào.



Hơn nữa, một báo cáo được chuẩn bị bởi Trường Chính phủ Blavatnik của Đại học Oxford lưu ý rằng hệ thống giáo dục Hoa Kỳ có tính phi tập trung cao với sự kiểm soát nhiều hơn giữa các bang và các quận địa phương. Điều này có nghĩa là ngay cả khi có kế hoạch và hướng dẫn của CDC, chính phủ liên bang không thể buộc các trường học phải mở cửa trở lại.

Hơn nữa, các trường học được chia thành các trường công được tài trợ thuế và trường tư được tài trợ học phí và học sinh ở mọi cấp độ thường theo học các trường công lập hơn, báo cáo lưu ý.

Đáng chú ý, sự phân chia giữa các phản ứng của liên bang, tiểu bang và địa phương liên quan đến việc mở lại trường học tiếp tục là một vấn đề, điều này đã trở nên phức tạp khi Trump gây áp lực lên CDC để giảm thiểu rủi ro lây truyền vi rút trong trường học vào ngày 20 tháng 9.

Chia Sẻ VớI BạN Bè CủA BạN: